Realizada  la  I Jornada de investigación del seminario socio-estética de los espacios educativos en el  Posgrado sede Maracaibo.

15/12/2019. Prensa Unermb. En una concurrida aula de clases  y con la presencia de las autoridades académicas,  10 doctorantes, 8 colombianos y 2 venezolanos, e invitados especiales se desarrolló la I JORNADA DE INVESTIGACIÓN DEL SEMINARIO SOCIO-ESTÉTICA DE LOS ESPACIOS EDUCATIVOS, dirigida por el Dr. Hugo Cuevas catedrático del seminario.

 

Las palabras de aperturas estuvieron a cargo de Edgar R. Silva Gómez, Coordinador del Posgrado sede Maracaibo, quien aplaudió la iniciativa de hacer público los trabajos de los doctorantes en el seminario.

Nosotros estamos convencidos que la Belleza, la Estética no es un elemento decorativo sino educativo. El encuentro del educando con la estética es insustituible. El ambiente físico de los espacios educativos debe distinguirse por sus posibilidades funcionales, un ambiente hermoso, agradable, estéticamente bello prepara un ambiente adecuado para el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje-enseñanza,  acotó en su ponencia Oleidy Montero de González, Vicerrectora Académica de la UNERMB.

 

Montero, precisó además que estas Jornadas de investigación deben estar contextualizadas en el tema de la Descolonización de la Educación que viene desarrollando nuestra Universidad como eje de reflexión, debate e investigación, concluyó.

 

Según palabras del mismo Cuevas, el seminario y la Jornada apunta a enfatizar “la importancia de la estética en los diferentes espacios educativos internos y externos de las instituciones educativas comunitarias, públicas o privadas”.

El cuerpo académico en pleno participó activamente en tan importante evento de reflexión y debate. Entre los participantes más destacados: Oleidy Montero de González, Vicerrectora Académica de la UNERMB y miembro del comité organizador; Lilian Miquelena, Directora del Posgrado de la Universidad y miembro del comité organizador; Edgar R. Silva Gómez, Coordinador  de la sede de posgrado en Maracaibo;  Ángel Nava, Director del despacho del vicerrectorado académico; John Lamberto,  Director del programa de Ingeniería  y Tecnología;  María Bracho,  Coordinadora Académica del Posgrado; Keila Millán, Coordinadora del Doctorado y miembro del comité organizador; Darcy Morillo, Coordinadora de la Maestría Educación Superior y miembro del comité organizador; Greily Reverol, Coordinadora Administrativa del Posgrado de la Universidad;  Liliana Velásquez, Supervisora de la Red Intercircuital Lagunillas II;  Aida Vargas, Supervisora Circuital de Lagunillas II.

 

Entre los doctorantes contamos con la presencia de:

 

  1. MSc. Orlando Ramírez Rodríguez.

 

  1. MSc. Marta Laura González.
  1. MSc. Jaime Enrique Alario Daza.

 

  1. MSc. Martha González.

 

  1. MSc. Janeka López.

 

  1. MSc. Lisy Estrella Macías Fernández.

 

  1. MSc. Alberto Pinto.

 

  1. MSc. Julio Arnedo.

 

Y como invitados:

  1. MSc. José Marín.

 

  1. MSc. Nohelia Gutiérrez.

 

Por su parte la Dra. Lilian Miquelena fue muy clara y taxativa en afirmar que “los títulos abren puertas, pero las producciones científica de investigación hacen al doctorando un científico”.  Así mismo enfatizó la importancia de este  tipo de Seminario como  generadores de espacios de reflexión y debate dentro del proceso de formación del Doctorado en Educación que ofrece nuestra Alma Mater; recalcó además, que cada “doctorando está en la obligación de generar un producto de investigación y que la Jornada propicia, despierta en nuestros doctorantes esa vocación científica”.

 

La Jornada contó además con ponentes de lujo entre otros:

 

  1. Dra. Lilian Miquelena: CULTURA SOCIO EDUCATIVA: DESDE UNA MIRADA AXIOLÓGICA.

 

  1. Dra. Oleidy Montero de González: AULAS INTELIGENTES: UN ESPACIO SOCIO ESTÉTICO.

 

  1. Dr. Hugo Cuevas: IMAGEN CORPORATIVA COMO UN VALOR SOCIO ESTÉTICO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS.

 

Un paréntesis se abrió en la I JORNADA DE INVESTIGACIÓN DEL SEMINARIO SOCIO-ESTÉTICA DE LOS ESPACIOS EDUCATIVOS para reconocer la labor y gestión realizada con dedicación, inteligencia y mística  por el Dr. Régulo Leonardo Rincón como anterior Coordinador del Posgrado sede Maracaibo, así lo expresó el doctorante Jaime Larios, acto seguido se le otorgó una placa de reconocimiento al mérito por parte de los aspirantes al Doctorado en Educación.

 

La Jornada continuó con ponencias de alto nivel conceptual entre las más destacadas:

  1. MSc. Juan Carlos Zárate Martínez: SOCIO ESTÉTICA Y SU INFLUENCIA EN LA PAZ ESCOLAR DENTRO DE ESPACIOS ÁULICOS DE LAS SECUNDARIAS DE COLOMBIA.

 

  1. MSc. Carlos Alejandro Mercado Marino: IMPACTO DEL ENTORNO ESTÉTICO ESCOLAR COMO ELEMENTO DE INCLUSIÓN EN ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EL AULA REGULAR.

 

  1. MSc. María Gómez: FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS Y AXIOLÓGICOS EN LA SOCIO ESTÉTICA DE LOS ESPACIOS EDUCATIVOS.

 

  1. MSc. Aracelly Arroyave: EDUCACIÓN ESTÉTICA: VEHÍCULO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA INTERACCIÓN SOCIAL EN NIÑOS DE PREESCOLAR.

 

  1. MSc. Greily Reverol: TRANSFORMACIÓN SOCIO ESTÉTICA: UNA VISIÓN CRÍTICA Y REFLEXIVA EN LA PREVENCIÓN INTEGRAL COMUNITARIA.

 

  1. MSc. María Margarita Daza Mestre: FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL (FPI) UN MODELO PEDAGÓGICO HACIA LA CALIDAD Y LA ESTÉTICA DE LOS PROCESOS FORMATIVOS.

 

  1. MSc. Luz Elena Correa: GESTIÓN DE LA SOCIO ESTÉTICA: HERRAMIENTA PARA LA CULTURA DE PAZ EN EDUCACIÓN PRIMARIA.

 

  1. MSc. David Duran Jiménez: EL ESPACIO COMO EXPERIENCIA DE RELACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA CULTURA SOCIO EDUCATIVA DESDE LA ESTÉTICA.

 

  1. MSc. Darcy Morillo: PRÁCTICA DE LA PEDAGOGÍA DEL AMOR COMO UN VALOR SOCIO ESTÉTICO EN ESPACIOS UNIVERSITARIOS.

 

Las palabras de cierre estuvieron a cargo de la Dra. Lilian Miquelena, Directora de Posgrado,  y;  luego del Dr. Hugo Cuevas, profesor del Seminario Socio Estética de los  Espacios  Educativos y Coordinador de la Jornada.

 

Ambos docentes renovaron la invitación para que la Universidad siga creando espacios de reflexión, debate e investigación científica.

 

Texto e imágenes: Hugo E. Méndez U./HEMU.

Realizada I Jornada Tendencias de la Educación  en  la Producción Científica en el Siglo XXI

29/11/2019. Prensa Unermb. La biblioteca Central de la sede Los Laureles fue el escenario para que se desarrollará la I Jornada Tendencias de la Educación  en  la Producción Científica en el Siglo XXI, organizada por participantes del Doctorado en Educación de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”.

El Subprograma Difusión Cultural participó con la presentación de la Coral Universitaria, quienes deleitaron a los presentes con un popurrí de canciones navideñas y el Ensamble Unermb con un recorrido de canciones latinoamericanas.

Fabiola López, docente del Doctorado en Educación y organizadora de la actividad destacó que “esta jornada representa el cierre del Seminario de Elaboración de Artículos Científicos del Doctorado y es un encuentro de debate de diferentes temáticas relacionadas con la Educación del siglo XXI”.

Por su parte, Nandy García, director del Programa Educación y en representación de los participantes del Doctorado en Educación, indicó que “durante la jornada se presenta un balance de la productividad de la universidad  con investigaciones vinculadas a la realidad del país”.

La conferencia central estuvo a cargo de la profesora Yelitza Casanova y se tituló Investigación en el siglo XXI “Un camino epistémico liberador en la construcción social del conocimiento”. “Se presentaron algunas reflexiones sobre el proceso investigativo desde la propia investigación, la perspectiva de la práctica educativa del docente y las experiencias de lo vivido”, agregó Casanova.

Tendencias en Educación

Las ponencias presentadas por docentes de la Unermb y participantes del Doctorado fueron: Erwin Rodríguez, Proceso académico de la UNERMB extensión Ciudad Ojeda. Desde una Visión Etnográfica; Maribel Díaz, ponencia La innovatividad de las tecnologías de comunicación e información como herramienta andragógica educativa; José Luis Álvarez con la ponencia Liderazgo a través del ejemplo como estrategia dinamizadora en la transformación educativa; Dra. Solange Mosello trató el tema De la Neurociencia a la Neuroinnovacion del Ser; Edwin Rosario López, explicó los Antecedentes de la investigación Manganimé en Latinoamérica; y Emilio Barbeito presentó los Mapas Mentales: una visión holística desde los aportes de la neuroeducación.

De igual forma, la Dra. María Isabel Nuñez explicó la Formación Docente desde una mirada de la Pedagogía Critica;  Lander García, Redes colaborativas para el intercambio de proyectos productivos;  Jesubeth Hernández, presentó Classroom como mecanismo para propiciar cambios en el ambiente de aprendizaje tradicional; Albino Goncalves y su ponencia Competencias Digitales Docentes (CDD): Estado del Arte; Lucidio Hernández expuso la Educación en situaciones de emergencia para fomentar un ambiente de aprendizaje seguro y finalmente Nandy  García Aular, con la ponencia Pronunciar mundo(s): Hacia la decolonialidad de la educación.

Texto y fotos: Joanna Perozo

 

Programa Posgrado realizó juramentación del nuevo equipo de trabajo

24/10/2019. Prensa Unermb. Este miércoles 23 de octubre se realizó en los espacios de la sede Posgrado R-10 la Juramentación del nuevo equipo de trabajo que estará coordinando todas las actividades académicas y administrativas del Programa Posgrado.

 

La actividad inició con las palabras de la Directora del Programa Lilian Miquilena, quien manifestó el gran compromiso que significa el dejar en alto el nombre de nuestra universidad para un equipo que recién comienza a escribir su historia.

 

La vicerrectora administrativa Oleidys Montero,  expresó su alegría por ver un programa con tanta academia dándole la bienvenida a cada uno de los coordinadores que inician sus gestiones.

 

 

En la Coordinación Académica

 

Dra. María Bracho

 

 

 

Coordinación de Gestión

 

Dr. Jesús Matos

 

Coordinación Administrativa

 

Dra. Greily Reverol

 

 

 

Coordinación de Admisión, prosecución y Sistemas Informáticos

 

MSc. María Angélica Ávila

 

Coordinación Formación Permanente

 

Dr. Robinson Cañizalez

 

 

 

Coordinación de Promoción, Divulgación y Publicaciones

 

Lcdo. Alfredo Guanipa

 

Coordinación Maestría Docencia para la Educación Superior

 

Dra. Darcy Morillo

 

 

 

Coordinación Maestría Gerencia de Recursos Humanos

 

MSc. Inocencio Rico

 

 

 

Coordinación Maestría Gerencia Financiera

 

Dr. Jesús Márquez

 

Coordinación Maestría Administración de la Educación Básica

 

Dra. Maira Gauna

 

Coordinación Maestría Enseñanzas de las Ciencias Naturales

 

Dra. Anny Cordero

 

 

 

Coordinación Maestría Gerencia de la Innovación Tecnológica

 

MSc. Donaldo Mejías

 

Coordinación Maestría Ingeniería de Procesos de Gas Natural

 

Dra. Elba Sandoval

 

 

 

Coordinación Maestría Didáctica de las Matemáticas

 

Dra. Lourdes Davalillo

 

 

 

Coordinación Docencia en Estudios Geohistoricos y Culturales

 

MSc. Ivonne Vargas

 

 

 

Coordinación del Doctorado en Educación

 

Dra. Keila Millán

 

 

 

Coordinación del Doctorado en Ciencias Sociales

 

Dra. Misleida Nava

 

 

 

Coordinación Especialidad Metodología de la Investigación

 

MSc. Grassekellys Colina

 

Coordinación Postdoctorado Filosofía Educativa Nuestra Americana y Caribeña.

 

Dr. Pablo Gómez

 

 

 

Coordinación de la Extensión Maracaibo

 

Dr. Edgar Silva

 

Coordinación de la Extensión San Francisco

 

MSc. Yamili Suarez

 

 

 

Coordinación de la Extensión Ciudad Ojeda

 

MSc. Fanny Cárdenas

 

 

 

El Rector Dionisio Brito, culminó con una serie de anuncios del gran trabajo que se está por realizar, indico que el próximo año será el año de la cátedra libre con el relanzamiento de la cátedra Rafael María Baralt y Hugo Chávez, destacando que todo el mes de julio del próximo año será dedicado para Baralt.

 

Dijo además; que desde ya se está trabajando intensamente para que pronto podamos contar con el Centro de Estudios Doctorales y el Plan Prospectivo UNERMB tercera Década, “hay mucho trabajo, sé del recurso humano que está aquí, el material lo tenemos y el apoyo lo vamos a lograr, viene mucho trabajo” señaló el rector.

 

Texto: Alfredo Guanipa/ Prensa Posgrado

Fotos: Joanna Perozo

 

 

Vicerrectores de la Unermb se reunieron con representantes del CNU y OPSU en Caracas

16/10/2019. Prensa Unermb. Este lunes 14 y martes 15 de octubre, Oleidy Montero, vicerrectora académica y Jorge Nava, vicerrector administrativo acompañados de Lilian Miquilena, directora del programa Posgrado y Ángel Nava, coordinador del Despacho del Vicerrectorado Académico se reunieron con diversos representantes del Consejo Nacional de Universidades (CNU) y de la Oficina Nacional de Planificación del Sector universitario (OPSU) en Caracas.

La información la dio a conocer la vicerrectora académica de la Unermb, quien relató que este lunes 14 estuvieron de “visita a la Secretaría Permanente  del CNU, fuimos recibidos por el profesor Jesús Berenguer y se presentaron varios casos entre los cuales destacan:  solicitud del estatus de nuevas ofertas académicas , solicitud de cambio de modalidad de algunas maestrías a bimodal,  modificación  del funcionamiento y organización del Programa Educación  a propósito del cambio de denominación a Programa de Humanidades y Educación, autorización para ofertar la especialidad Metodología de la Investigación en la sede Maracaibo y Trujillo,  autorización para la apertura de la carrera Educación Física en otras sedes aún cuando no ha egresado la primera cohorte de la sede aprobada para darle respuesta a la demanda existente y así fortalecer el programa Educación. Así mismo se presentó la propuesta de reforma al Doctorado en Educación  en cuanto a la malla curricular, tiempo de formación y requisitos de egreso. Por último se nos hizo entrega de la gaceta en la cual fue aprobada la especialización en cemento”.

“Se le notificó que se inicia el trabajo del documento de la carrera Medicina aprobada en la resolución de creación de la universidad y se culminó la jornada con la visita al responsable del área de planificación y presupuesto de la OPSU, Omar Oberto, el lunes 14 de octubre”, agregó la vicerrectora.

La vicerrectora Montero indicó que acompañada del vicerrector administrativo y su equipo, el martes 15 de octubre visitaron la Dirección General de Desarrollo Académico. “Fuimos atendidos por el profesor Pedro Labarca, quien orientó los pasos a seguir con los PNF y PNFA. Luego se visitó el observatorio Blockchain, siendo atendidos por Carlos Berbeci, Director general de informática,  se conversó sobre la importancia de incorporar la cadena de bloques  impulsando la petroeconomía. Así mismo se conversó sobre las posibles alianzas con la UNETI para fortalecer la Maestría Gerencia de la Innovación Tecnológica”.

“El 15 de octubre fuimos recibidos nuevamente por el profesor Berenguer, quien hizo entrega de la gaceta en la cual fue aprobada la especialidad en cemento, lo que nos permite dar apertura para el próximo semestre. También conversamos  con el arquitecto Gustavo Antillano  del Programa de Evaluación  Institucional de la OPSU, tratando temas sobre la formalización de las sedes de pregrado y posgrado quien ofreció muy pertinentes orientaciones”.

La vicerrectora indicó que culminó la jornada del martes 15 de octubre con una reunión con el profesor Omar Oberto quien orientó a los unermbistas sobre varios procesos. “Damos gracias al profesor Oberto por el acompañamiento y apoyo en el recorrido realizado el día martes”, puntualizó Montero.

Texto: Joanna Perozo

Fotos: Vicerrectorado Académico

Posdoctorado organizó cierre de seminario

04/10/2019. Prensa Unermb. El Posdoctorado en Filosofía Educativa Nuestra Americana y Caribeña, que se desarrolla en nuestra universidad realizó el cierre del seminario “Filosofía Educativa latinoamericana y Caribeña” a cargo de la profesora Yelitza Casanova, el cual forma parte de las actividades de reflexión y debates que se generan desde el Posdoctorado.

El profesor Pablo Gómez, coordinador del Posdoctorado destacó que con esta actividad se da paso al último seminario que versara sobre la problemática de la investigación socio educativo y cuya organización estará a cargo de los mismos participantes.

La profesora Yelitza Casanova, manifestó que “este cierre tiene como finalidad recrear la visión progresista de nuestros pensadores educativos latinoamericanos, en el cual se plasma el conocimiento valorativo de la experiencia humana necesaria para la construcción de nuestro sujeto histórico” dijo.

Se espera que el próximo seminario se desarrolle en la sede de la  Gran Base de Misiones ubicada en la carretera “L” sector El Libertador, en el cual se busca establecer una mayor integración con las comunidades y como preparativo para lo que será el “I Congreso Internacional sobre Educación Decolonialidad e Interculturalidad” a realizarse los próximos días 6 y 7 de noviembre en la sede del Programa Posgrado en el R-10.

Texto y fotos: Alfredo Guanipa/ Prensa Posgrado

Doctorado en Educación arriba a ocho años de formación universitaria

27/09/2019. Prensa Unermb.-El Doctorado en Educación ubicado en la sede R-10 de Cabimas arribó este 24 de septiembre a ocho años de fundación reconociendo la formación universitaria.

 

Este Doctorado cubre la necesidad de que los participantes o doctorantes, tengan una proyección internacional a fin de atender las exigencias de una comunidad que solicita formación especializada universitaria en esta casa de estudios.

Keila Millán, coordinadora del Doctorado en Educación, informó que fue recién nombrada en el cargo en el mes de julio en esta comisión de trabajo, por lo que están planificando una actividad académica para la segunda semana del mes de octubre en el que se reconocerá a los trabajadores en cuanto a sus funciones.

Millán indicó que el Doctorado en Educación desde sus inicios ha tenido al frente destacados profesionales en el área, entre estos la profesora Amarilis González, Antonia Pulgar, Oleidy Montero, Sonia Mata, Nury Márquez, Yelitza Casanova y Ligia Goitia.

Asimismo, ha estado al frente Lilian Miquilena, María Pérez, Sonia Mata. La sede de Posgrado está ubicada en Maracaibo y Cabimas, las cuales cubren las necesidades de los doctorantes.

La Coordinadora expresó que desde la sede de Posgrado se han logrado los objetivos, ya que ha servido de bastión en el logro de los objetivos que se persiguen que es siempre innovar y proyectar una buena formación.

Texto: Anabelth Rodríguez

Foto: Archivo

Unermb realizó I jornada de docencia e investigación en Posgrado

01/08/2019. Prensa Unermb. El Programa Posgrado conjuntamente con el Vicerrectorado Académico realizó el pasado martes 30 de julio la “I Jornada de Docencia e Investigación en Posgrado; una visión crítica, Transdisciplinaria para la transformación de la universidad venezolana” organizado desde la maestría Docencia para la Educación Superior, la cual tenía entre sus objetivos promover la actividad científica a través del intercambio y discusión de las propuestas investigativas generadas como producto de la integración entre los esfuerzos sustantivos del profesor universitario.

 

El evento se desarrolló en la sede Posgrado R-10; contando con  la presencia de la vicerrectora académica Oleidy Montero y la Directora del Programa Posgrado profesora Lilian Miquilena, quienes presidieron el evento que contó con la asistencia de unos 70 participantes entre docentes e investigadores de diversas instituciones.

 

La Directora del Programa Posgrado profesora Lilian Miquilena,  manifestó sus felicitaciones a la profesora Darcy Morillo y su excelente equipo del comité académico por esta actividad que es una iniciativa propia que se planifico y organizo desde el pasado mes de febrero por la coordinación de la maestría Docencia para la Educación Superior, para resaltar y divulgar los productos de nuestros investigadores “es un espacio en el cual se reencuentran académicos de varias instituciones educativas de la Costa Oriental del Lago y comunidades con el fin último de compartir saberes” dijo.

 

Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la profesora Darcy Morillo, coordinadora de la maestría Docencia para la Educación Superior, quien manifestó que “queremos transformar la universidad por eso con mucho orgullo y esfuerzo se asumió el compromiso de organizar esta jornada para promover el intercambio entre sus pares”.

 

Seguidamente; la vicerrectora académica Oleidys Montero, manifestó sus palabras de Felicitaciones al Programa Posgrado y a la profesora Darcy Morillo por la realización de este importante evento que busca la construcción del saber científico enmarcado dentro de las líneas para la transformación universitaria.

 

Destacó que “es importante la construcción de una filosofía de la investigación con el propósito de crear lineamientos o llevar la misma a la práctica, que su metodología requerida de estrategias sea con una visión dinamizadora e interactiva que conlleven a potenciar las políticas que impulsen acciones en construcción filosóficas y ontológicas, contribuyendo en la reflexión y el repensar de una nueva forma de investigar coherente con la realidad, con las comunidades y para las comunidades” dijo e invito a todos a deleitarse con esta jornada de vanguardia para la construcción dialógica del saber científico.

 

La conferencia central estuvo a cargo del profesor Ángel Nava, Director del despacho del vicerrectorado académico, quién disertó sobre el tema de la “transdisciplinariedad como reto para la transformación universitaria en contextos emergentes” señalando que “lo que se busca con la transdisciplinariedad es focalizarla como un elemento fortalecedor que orienta a la transformación universitaria; viéndolo como ese cambio de acción de cultura y comportamiento que debe ir en respuesta a las necesidades del contexto social”. Dijo además, que para hacer transformación universitaria tenemos que dar la inserción a los diferentes actores como el personal docente, administrativo, obrero, estudiantes e incluso los miembros del entorno empresarial y social; así mismo se les denomino contextos emergentes porque las realidades van cambiando y la transformación debe orientarse hacia la adaptación de todos esos cambios que se van generando” dijo.

 

Seguidamente los participantes se ubicaron en los diferentes espacios por temáticas donde se presentaron 21 ponencias de las diversas investigaciones generándose interesantes intercambios y discusiones entre todos los asistentes.

 

Se espera que próximamente se estén publicando las memorias de este importante evento académico.

 

 Texto y fotos: Alfredo Guanipa/ Prensa Posgrado

Juramentada Comisión del Centro de Estudios Rectorales

26/07/2019. Prensa Unermb   Las autoridades rectorales de la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt “Unermb”, dejaron juramentados los miembros que integran la Comisión de la elaboración del Proyecto del Centro Estudios Doctorales de esta casa de estudios.

El acto se desarrolló en las instalaciones del despacho del rector Dionisio Brito en la Quinta La Ghirlandina, donde los miembros del grupo levantaron su mano para jurar y aceptar el compromiso de establecer los parámetros requeridos para concretar el proyecto.

La comisión estará encabezada por Ángel Nava y como miembros lo acompañarán Lilian Miquilena, Greilys Reverol, Yelitza Casanova y Nurys Márquez.

El rector Brito agregó que es un proyecto ambicioso con el que se busca el establecimiento de un proyecto académico de estudios de quinto nivel, que ofrezca lo mejor de la Unermb a todos los profesionales del país y hasta del exterior.

“Contamos con lo más importante que es el espacio físico en el edificio Fabricio Ojeda ubicado  en el sector R10 de Cabimas, donde se harán las adecuaciones que hagan falta y que la comisión determine en su informe que deberá ser entregado a principios del año 2020”.

“El proyecto está en manos de los mejores profesionales de la Unermb, contamos con ese aval para lograr que el proyecto esté lo mejor elaborado posible para luego buscar los recursos financieros para concretar finalmente la instalación  Centro de Estudios Doctorales”, agregó el Rector Brito.

A la vanguardia internacional

Ángel Nava, coordinador de la comisión, explicó que el objetivo de la comisión es afinar todos los detalles para seguir posicionando a la universidad como una de las mejores alternativas para seguir estudios de formación profesional de quinto nivel. “Queremos posicionar a la Unermb en el ámbito internacional y seguir dictando pauta en el ambiente educativo y seguir siendo ejemplo de excelencia dentro de la academia”.

Texto y fotos: Yunetzy Rivero

Unermb graduó  a nuevos profesionales del Programa Posgrado

16/07/2019. Prensa Unermb. La Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt “Unermb”, en un acto solemne realizado en el teatro municipal de Cabimas “Javier Fernández”, graduó a casi 200 participantes de estudios de cuarto nivel en varias áreas de maestrías y doctorados , resaltando la primera cohorte de la especialidad  de Metodología de la Investigación.

En el acto se contó con la presencia del alcalde Bolivariano de Cabimas, Pedro Duarte, y el cuerpo rectoral de la universidad entre ellos el rector Dionisio Brito, la vicerrectora académica, Oleidy Montero; y el secretario, Carlos Luzardo.

El rector Dionisio Brito, resaltó su regocijo por la culminación de los estudios de cuarto y quinto nivel del grupo de participantes señalando que se hacen de la mano y con el brazo ejecutor del gobierno nacional para seguir formando el potencial humano con el que cuentan para lograr salir de la atípica crisis que atraviesa el país.

“Hemos logrado muchas metas entre ellas el inicio de nuevas maestrías y especialidades atendiendo a participantes de varias zonas del país como Mérida, Falcón, Trujillo y Lara. Nos orgullece decir que tenemos incluso participantes extranjeros provenientes de Colombia, quienes vienen a formarse y a nutrirse con el conocimiento que aquí difundimos”, agregó Brito.

El Rector indicó que “cada día incrementamos la calidad de los egresados de nuestras carreras de pre y posgrado, es un honor ser unermbistas y esperamos que lo conocimientos adquiridos sean aplicados para ayudar al desarrollo de la Patria”.

El alcalde Bolivariano de Cabimas, Pedro Duarte, apunto en su discurso que es un placer ver como sigue apostando a la formación en la academia, en este caso la Unermb, sigue ofreciendo una alternativa educativa a los venezolanos. “Es un placer ver el renacimiento del debate de la ciencia en la universidad al servicio del pueblo y para el pueblo, los felicito a todos y que no se detengan en la búsqueda del conocimiento”.

Graduados

Maureen Suarez, graduada con honores de la primera cohorte de especialistas en Metodología de la Investigación, fue la encargada de dirigir el discurso de orden por parte de los  participantes, puntualizó que el nivel académico de los docentes es muy alto y que alcanzo y pasó las expectativas relacionadas con la obtención de conocimiento.

“En nombre de todos mis compañeros, agradezco la formación y los llamo  a seguir mejorando y formándose para que aportemos desde la ciencia y el saber nuestro granito de arena para encontrar solucione a la crisis histórica actual que atraviesa el país”, agregó Suárez.

A esto se sumo además las palabras de otro de los egresados proveniente del estado Falcón, Henry Atacho, a quien se lo confirió titulo en la maestría de Recursos Humanos, relacionadas con la calidad educativa, punto en el que coincidieron los participantes. “Agradecidos con la Unermb por ofrecernos una variedad en la gama de estudio de cuarto nivel, esperemos que se sigan extendiendo para contribuir con la formación de los profesionales”.

Texto y Foto: Yunetzy Rivero

Inician maestrías en Ciencias Sociales y Didáctica de la Matemática

16/07/2019. Prensa Unermb. De la mano con el Vicerrectorado Académico de la Universidad  Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (Unermb), la dirección de Posgrado, inició las maestrías de Estudios Geohistóricos-Culturales y Didáctica de la Matemática, con una bienvenida especial a los participantes.

Oleidy Montero, vicerrectora académica de la Unermb, señalo que inician con emoción las nuevas maestrías que vienen a seguir la formación que se inicia en el pregrado para que el talento educativo se siga quedando en la zona.

“Esta maestría busca darles respuestas a los docentes que se forman en el área de las Ciencias Sociales y las matemáticas, que tengan otras herramientas para impartir sus conocimientos de forma óptica y con la mayor calidad posible. Buscamos el recate de la academia y por eso se abrirán nuevas maestrías como en el área de cemento y seguir diversificando la oferta educativa”.

Lilian Miquilena, coordinadora de Posgrado, apuntó que a pesar de la situación hay personas que siguen preocupadas en formarse y en eso la universidad los respalda. “Buscan la formación profesional para alcanzar el desarrollo que dan los estudios de cuarto nivel y sobre todo aprovechando la oportunidad de darles continuidad dentro de esta misma casa de estudios”.

“Sin embargo tenemos participantes de diferentes casas de estudios universitarios lo cual nos honra y lo recibimos con el mismo entusiasmo. Estamos desplegados en todas las sedes y laboramos con total normalidad”, agregó Miquilena.

Lourdes Davalillo, coordinadora de la maestría de Estudios Geohistóricos-Culturales, indicó que son 44 participantes en conjunto en encuentros presenciales intensivos que culminan en diciembre como parte del único semestre del 2019.

Clase magistral

Carolina Granadillo, dictó la primera clase magistral sobre el eje de la investigación y la perspectiva descolonial en las ciencias sociales, habló sobre los supuestos científicos y la manera en que afectan a las sociedades u objetos de estudio.

Agregó la importancia de descolonizar la investigación para hacer más efectivo el proceso de todo lo relacionado a la ciencia y sus métodos.

Texto y Fotos: Yunetzy Rivero