CLACSO otorga 10 becas de Posgrado a investigadores del CESHC Unermb

12/04/2019. Prensa Unermb. La coordinación del Centro de Estudios Socio Históricos y Culturales (CESHC) de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (Unermb) informó que luego de su participación en la  XXVI Asamblea General del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), el pasado mes de noviembre en Buenos Aires, se lograron varios acuerdos para beneficio de los investigadores de esta casa de estudios.

La información la dio a conocer Rafael Larez, coordinador del CESHC, quien agregó que el primero de los acuerdos  son 10 becas que fueron otorgadas para realizar especializaciones de posgrado con las distintas universidades que CLACSO mantiene convenio a nivel mundial. “Entre los estudios se encuentran Epistemología del Sur con la Universidad de Coímbra,  Políticas Públicas con la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales y  la de Estado, Democracia y Gobierno con la Universidad Complutense de Madrid, todas bajo la modalidad virtual y en la que  participaran 10 investigadores que fueron seleccionados por la coordinación del centro”.

“Otro acuerdo fue la participación del centro para dictar cursos y seminarios, por lo que el CESHC postuló un seminario virtual que se denomina Critica a las practicas eurocéntricas y alternativas epistémicas desde América Latina que será parte de la oferta académica de CLACSO a través de su red de Posgrado en todo 2019. Esto permitirá al CESHC tener estudiantes de todos los continentes y participaran 5 profesores que son coordinados por mi persona como son, Oriana Rincón, Miguel Moncada, Elizabeth Arámbulo y Kenia Barroso”, agregó Larez.

Concluyó el coordinador del CESHC, indicando que “el tercer acuerdo es que próximamente el centro coordinará una edición de la Revista Pensamiento Crítico con el Consejo Latinoamericano, es decir que vamos a reunir varios investigadores para hacer una compilación sobre problemática y pensamiento crítico que será distribuido por CLACSO a nivel latinoamericano y mundial”.

Texto: Joanna Perozo

Fotos: Archivo

Programa Educación sede Bobures realizó presentación de proyectos de grado

19/03/2019. Prensa Unermb. El Programa Educación a través del Proyecto Ciencias Sociales presentó los proyectos de grado, requisito indispensable del pensum de estudios para optar al grado de Licenciado de Educación, mención Ciencias Sociales en el área: Historia.

 

De esta forma, a través de la unidad curricular de prácticas profesionales a nivel universitario,  se presentaron y evaluaron los diferentes proyectos de los estudiantes,  siendo expuestos al público el pasado viernes 15 de febrero, en la cinemateca  de la Unermb sede Bobures.

 

El acto contó con la presencia de los profesores: Ender Valbuena de la cátedra y los tutores: África Petit,  José Colina y Lucila Vargas. Los proyectos fueron: Estrategias para la enseñanza del patrimonio cultural en media general en el liceo Creación V Caja Seca, municipio Sucre-Zulia; la Yonna como Patrimonio Cultural inmaterial de la comunidad  indígena Wayuu que reside en la comunidad La Sabana, parroquia Monseñor Álvarez, municipio Sucre-Zulia; y la historia insurgente como propuesta pedagógica en las instituciones educativas a nivel superior.

 

Finalmente, la actividad se realizó en el laboratorio de Investigaciones Productivas y Ciencias Sociales del Sur del Lago. Es importante recalcar que durante la presentación pública los proyectos fueron recibidos con agrado por parte de los presentes, ya que los mismos forman parte de la realidad del municipio.

 

Texto y Foto: Haydee Hernández

Procesado por: Betulio Baez

 

Unermb inicia censo para Licenciatura en Educación mención Educación Física

18/02/2019. Prensa Unermb. Culminada la espera de parte de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (Unermb) para dar apertura a la Licenciatura en Educación mención Educación Física, debido a que en la sede Los Laureles de Cabimas se encuentran realizando un censo para inscribir a los interesados de cursar este nuevo proyecto académico que iniciará en el período académico I-2019.

La Vicerrectora Académica Encargada de la Unermb, Victoria Martínez, indicó que “este proyecto en Educación Física representa un gran avance para nosotros como universidad, a través de una propuesta que realizaron docentes de la Unermb del Programa educación”.

“Es una necesidad sentida en la Costa Oriental del Lago (COL) y los estados donde la Unermb hace presencia, esto conllevará a aumentar significativamente la comunidad estudiantil de nuestra casa de estudios, ya que los jóvenes interesados en esta carrera debían trasladarse a la ciudad de Maracaibo para formarse como docentes en educación física. Hoy la ilustre Universidad “Rafael Maria Baralt” orgullosamente invita a los jóvenes de la población flotante estudiantil a interesarse en este nuevo programa nacional de formación”, agregó Martínez.

Por su parte, Nandy García, Director del Programa Educación, informó “estamos haciendo un censo para los jóvenes que quieren estudiar este nuevo proyecto  para luego iniciar el proceso de inscripción en el periodo I-2019. Es importante asistir a la sede Los Laureles, pero se está estudiando la posibilidad de llevar este nuevo proyecto a otras 3 sedes principales de la Unermb para conocer el panorama estudiantil. Esperamos tener una cantidad de mínima de 100 estudiantes censados para ingresar e iniciar el proceso de inscripción en su debido periodo para poder activar el proyecto de educación física”.

“Estaremos dependiendo de los números, pero sería importante iniciar en la sede principal Los Laureles como prueba piloto porque estamos en un periodo académico donde sabemos que después que los colegios de educación diversificada egresan a sus bachilleres es donde la universidad toma mucha más población de nuevos estudiantes”, comunicó García.

Finalmente, Martínez invitó a los jóvenes para que se acerquen a nuestra sede Los Laureles para que pregunten y conozcan sobre la nueva oferta académica que promociona la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” en su Programa Educación. “Es un proyecto hecho por nuestros docentes, con los que contamos con una buena calidad educativa en el desenvolvimiento de la  enseñanza académica para la comunidad universitaria”.

Texto: Jorge Aguilar

Foto: Betulio Baez.

Unermb celebra aprobación de mención en Educación Física

21/11/2018. Prensa Unermb.  La Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt, celebra nuevamente un logro académico, con la aprobación de una nueva mención para el Programa Educación. La  mención Educación Física fue aprobada por Consejo Nacional de Universidades (CNU) luego que se realizara un arduo trabajo por parte de los docentes del Programa Educación, el Subprograma Currículo y todos los involucrados para lograr la aprobación y así ofertar esta mención para los estudiantes del estado Zulia.

Durante un encuentro con el Rector de la Unermb, Lino Moran, el Director del Programa de Educación, Nandy García, la Coordinadora del Sub Programa Currículo, Profesora Yazmin Torrealba, junto al equipo de profesores de Educación Física de la universidad, se estableció una mesa de trabajo para darle inicio a las acciones que deben realizarse para la oferta de esta nueva mención en las diferentes sedes de esta casa de estudios.

“Esto es un logro que nos llena de orgullo, con esto demostramos que la Unermb trabaja por fortalecer la oferta académica, respondiendo a las necesidades de los estudiantes y del sector educativo de la región, debemos iniciar de inmediato con acciones que permitan dar a conocer la mención y que nuestros jóvenes puedan comenzar a estudiar Educación Física, lo más pronto posible”, expresó Lino Moran Rector de la Unermb.

Así mismo indicó que ya el Programa Educación de la Unermb está dando pasos acelerados para responder a las exigencias de esta enorme responsabilidad que abrirá las puertas a un gran número de estudiantes que deseen ser parte de la familia Unermb, formándose a su vez para ser parte de los profesiones de la educación fisca que atenderán a los niños, niñas y jóvenes zulianos en las instituciones educativas de la región.

Así mismo el Director del Programa de Educación, Nandy García, indicó que esta es una gran oportunidad para los jóvenes zulianos, de igual forma abre las puertas a los trabajadores académicos que deseen formar parte de este proyecto, próximamente estaremos informando las acciones y los avances de esta mención para dar inicio a esta nueva oferta académica.

Texto y fotos: Martina Puche

Departamento de Lengua y Literatura realizó II coloquio Literario: “Horacio Quiroga: muerte, locura y naturaleza”

12/11/2018. En el Marco de la creación de la Mención de Lengua y literatura, la Sala Taller de lectura “Ramón Palomares” y el departamento de lengua y literatura, realizaron el II Coloquio Literario: Horacio Quiroga: Muerte, amor y naturaleza, ello con el propósito de crear un espacio permanente para la lectura de manera crítica y creativa, un ámbito para la promoción de talleres de lectura y, entre otros, escritura. La actividad se realizó el 07/11/18 en las instalaciones de la hemeroteca de la Biblioteca en los Laureles en horas de la mañana.

El Coloquio se disertó, colectivamente, sobre la vida y obra de“Horacio Quiroga”:muerte , locura y naturaleza, provocado Luis Guillermo Lamper.

El Coordinador de la Sala Taller de lectura “Ramón Palomares”, Miguel Viloria, comentó “con esta actividad se pretende motivar desde lo teórico-práctico un acercamiento a la literatura en lengua castellana. En esta ocasión se dialogó sobre la importancia de cuentística de Horacio Quiroga en la narrativa latinoamericana.”

“La imaginación, materia prima de todo escritor”.

El ponente Guillermo Lamper expresó que “para concebir cualquier obra literaria es imprescindible un elemento fundamental: la imaginación, materia prima de todo escritor”

En esta oportunidad el Coloquio se enfocó en la vida y obra de “Horacio Quiroga”: muerte, locura y naturaleza, su ponente Luis Guillermo Lamper.

Bajo esta premisa se desarrolló este II coloquio acerca de la literatura de Horacio Quiroga, cuya vida se expresa en los cuentos, es decir, en lo trágico, el amor y la naturaleza, temática fundamental en sus cuentos, a saber, “Más allá”, “A la Deriva”, “El Hombre Muerto”, entre otros.

“Exhorto a los estudiantes a participar más en estas actividades de sensibilización de la palabra, de la literatura y de la imaginación“ concluyó Lamper.

El Profesor Angel Oroño explicó que “la capacidad del cuento es decir mucho escribiendo poco, sin caer en lo efímero, sino en la profundidad”.

Finalmente, el escritor Julio Quijada aseveró que “se debe promover la lectura para llegar ser un escritor, estas actividades deben ser más recurrentes y llevar a La Sala Taller de Lectura Ramón Palomares a otros espacios que le permita desarrollar el potencial de escritores de la región”.

Para la próxima semana, el día 14/11/18, a las 9:00 am, en los espacios de La Biblioteca de Los Laureles, se extiende la invitación para el III coloquio Literario: El Quijote Fundante, Ponentes Julio Quijada y Miguel Viloria.

 

Texto y Foto: María Alejandra Ochoa

Programa Educación realiza recorrido por diferentes sedes de Unermb

22/10/2018. Prensa Unermb. El Programa Educación de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”, continúa su plan de despliegue por las diferentes sedes de esta insigne casa de estudios, con el propósito de establecer mecanismos y estrategias para la organización del segundo periodo académico 2018.

Durante el recorrido a la sede de Coro,  Nandy García, Director del Programa Educación, acompañado por Julia González, Secretaria de Apoyo Docente y Ana Dirinot, Enlace de Servicio Comunitario de la sede de Coro Unermb, y los enlaces de Investigación, Extensión y Práctica Docente, establecieron una mesa de trabajo para realizar un proceso de diagnóstico, evaluación y propuestas para el período académico 2018.

“Estos encuentros en las diferentes sedes nos permiten establecer estrategias para realizar ajustes pertinentes para la programación del periodo 2018,dándole  respuestas a una serie de eventos administrativos-académicos para los estudiantes y profesores, buscando opciones para que estos acercamientos se hagan de forma continua” expresó Nandy García, Director del Programa Educación.

Asimismo indicó que a través de esta socialización se establecieron procedimientos para el plan operativo estratégico octubre -diciembre, exhortando a los profesores a vincularse a través de la inclusión de los proyectos en los centros de investigación de la Unermb. “Estamos dando respuestas efectivas, solucionando problemas referentes al proceso de inscripción, evaluando casos de los compañeros que van a grado para finales de octubre, así mismo le dimos la bienvenida a nuevos ingresos, mediante un taller de inducción sobre las ofertas académicas que brinda nuestra casa de estudios”.

Para finalizar informó que estos recorridos están enmarcados en un plan que establece un conjunto de visitas a las diferentes sedes de la Unermb, siendo una iniciativa del Programa Educación, para conocer las realidades y así dar respuestas concretas y objetivas para la gran familia Unermb.

 

Texto y fotos: Martina Puche

Programa Educación promueve mesas de trabajo para fortalecer proyecto educativo

15/10/2018. Prensa Unermb. La Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt, a través de su Programa Educación y sus proyectos, continúan siendo punta de lanza para la formación de los próximos educadores del país, abriendo sus puertas para que los jóvenes zulianos cuenten con una educación de calidad y oportuna para el momento social que vive Venezuela.

Siguiendo con esta premisa, el Director del Programa de Educación de la Unermb, Nandy García, estableció una mesa de trabajo con los jefes de departamentos y coordinadores de los proyectos; Proyecto Profesionalización Docente –Educación Integral, Proyecto Matemática y Física, Proyecto Biología y Química y Proyecto Ciencias Sociales, para establecer líneas estratégicas en este periodo de clases para sus estudiantes.

Como parte de las iniciativas que se socializaron durante el encuentro, fue plantear planes y proyectos que fortalezcan el programa y permitan afianzarlo dentro de las ofertas académicas de la universidad.

De igual forma, se solicitó establecer estrategias para mantener a los estudiantes, activos y entusiasmados para continuar con su proceso de formación, y así luchar contra la deserción que amenaza el proyecto universitario.

Así mismo, el trabajar con estos jóvenes a través de proyectos que fomenten la mística, el compromiso y la cooperación, rescatando los valores y el respeto al proyecto que ofrece la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt.

“Es de suma importancia que cada uno de nosotros trabajemos en función de los estudiantes, de su formación, para llevarlos al campo de la investigación, trabajando mancomunadamente, todos los proyectos y departamentos. Pensar la universidad desde y para la investigación, una universidad necesaria para la reflexión” expresó García.

Por otro lado llamó a la reflexión a todos los docentes para no trabajar bajo la inmediatez, los exhortó a organizar espacios donde todos los involucrados con la formación de formadores, planteen acciones para pensar el proyecto universitario contextualizado con la realidad venezolana, a trabajar en extensión con las comunidades para generar transformaciones dentro del proyecto educativo que ofrece esta casa de estudios.

Para finalizar indicó que estos encuentros y mesas de trabajos se estarán realizando continuamente para establecer espacios de reflexión y de aporte de cada uno de los departamentos para organizar y tomar decisiones que fortalezcan y afiancen el programa de educación.

Texto y fotos: Martina Puche

Unermb y la Universidad Cristiana de Panamá establecen convenio con la Revista Escenario Educativo del CIE

10/10/2018 .Prensa Unermb. El pasado domingo 29 de julio de 2018, en horas de la mañana, se consolidó la firma del convenio entre la Revista Escenario Educativo del Centro de Investigaciones Educativas (CIE) perteneciente al Programa Educación de la Unermb y la Universidad Cristiana de Panamá (UCP).

En la actividad estuvo presente Melitza Lugo como conferencista internacional invitada, quien apuntó que “con este convenio se pretende proyectar la investigación y fortalecer la formación académica”.

También comentó que “la participación en el III congreso internacional de Investigación y Extensión ha permitido mostrar el trabajo que se desarrolla en el CIE y en la universidad. Se agradece al apoyo brindado por el Rector Lino Morán, el Vicerrectorado Académico, y Noris Blanco, coordinadora del Subprograma Cooperación y Relaciones Interinstitucionales (Sucori) y la rectora de la UCP, Raquel de Delgado”

Para finalizar la actividad agradeció a la  Vicerrectora de investigación y Postgrado, Zoleida Liendo, quien es profesora jubilada de la Unermb por brindar tan valiosa oportunidad para el crecimiento de la investigación del Programa Educación.

Texto: Delys Ysea

Fotos: Melitza Lugo

 

Programa Educación propone creación de equipo de Kikimbol

18/06/2018. Prensa Unermb. En horas de la mañana del pasado jueves 14 de junio se realizó en la tele aula de la Universidad Nacional Experimental «Rafael María Baralt»(Unermb), sede «Los Laureles», el taller técnico sobre la disciplina deportiva Kikimbol, con docentes, administrativos y alumnos del Programa Educación.

El facilitador Víctor Cordero, entrenador del equipo de Kikimbol de la Unermb, destacó está importante iniciativa del Programa Educación. «Es importante que el personal administrativo y docente no se quede solo en las áreas académicas, también debe hacer actividades de campo y de distracción, para lograr una buena condición física que a la larga es provechosa para su vida personal».

«Asistí a este llamado realizado por la profesora Yenireth Trias, para ofrecer un taller técnico de aprendizaje para el público asistente y de igual forma consolidar un equipo de Kikimbol del Programa Educación, para venideros juegos de intercambió entre instituciones universitarias, para demostrar que la universidad aparte de ser una institución académica de alta calidad de igual forma lo hace en la parte deportiva como ya lo ha demostrado los diferentes atletas que asisten a los juegos universitarios nacionales».

Keyla Millán, docente del Programa Educación, mencionó «esta actividad es un proyecto que se hará realidad Dios mediante la confirmación de un equipo de Kikimbol del Programa Educación, que dará pasó a otras actividades extra laborales que ya realizamos. Esto lo hacemos para ampliar nuestros conocimientos deportivos y también nos ayuda a formar una mejor condición de salud en el aspecto personal».

De la misma manera Yenireth Trías, destacó la importancia de este taller instructivo para los que conformaremos este equipo de Kikimbol. «Hoy estamos presentes personas interesadas en este proyecto; como personal administrativo, docente y comunidad estudiantil. Todos en una sola familia para representar al programa educación en diferentes intercambios deportivas con otras universidades».

Finalmente al término de la actividad se le entregará formalmente al director del Programa Educación  Nandy García, el documento del proyecto sobre el equipo de Kikimbol de dicho Programa para su aprobación.

Texto: Jorge Aguilar

Fotos cortesía: Programa Educación.

Educación Continua organizó 6° ciclo de conferencias Educa, Investiga y Acción

14/05/2018.Prensa. Unermb. En la instalaciones de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”, (Unermb); se organizó una jornada de conferencias multiparticipativas llamada “6° Ciclo de conferencias Educa, Investiga, Acción”, que se desarrolló con participantes del Curso Componente Docente provenientes de los módulos 6, 7 y 8 e invitados de la comunidad para tratar la realidad socioeducativa vinculada a la universidad contemporánea por parte de la coordinación de Educación Continua.

Yoambar Leal, docente adscrita al Programa Educación y enlace de Educación Continua Cabimas enunció que “se ha venido trabajando con los participantes del componente docente, quienes se están formando para cumplir el propósito de llevar la educación a la comunidad, con el fin de que la misma sea impartida y socializada con aquellos que la necesitan, además estas charlas se están realizando en las diferentes sedes de nuestra universidad como lo son Ciudad Ojeda, San Francisco, los Puertos y en Cabimas”.

De igual forma la coordinadora de la aldea Andrés Eloy Blanco de la Misión Sucre, Olga Macho, declaró que “está impartiendo conocimientos de la Igualdad de Género vinculada a la educación, debemos saber que es un tema muy riguroso y que nos obligamos manejar con guantes de seda, ya que son muchos los conceptos y actitudes de cómo saber implementar o saber manejar con un niño o una niña, que llegue a un aula de clases y que con este planteamiento. Nosotros a través de la educación podemos modificar esas estructuras, actitudes y estereotipos que dividen los dos sexos o los roles antes la sociedad que pueden ser diferenciados como masculino y femenino”.

Asimismo María Lourdes Gómez, docente adscrita al departamento de Pedagogía de la Unermb y colaboradora de Investigación;  manifestó que “la conferencia central trata sobre las “nuevas tendencias de la didáctica”, no es un listado de estrategia ni de métodos y técnicas sino unos lineamientos que le permitan al docente seleccionar esas mismas estrategias metodológicas pero atendiendo las nuevas tendencias de las didácticas por ejemplo: una visión integral del hombre, visión integral del conocimiento, didáctica critica, que tengan que ver con el desarrollo del proceso de pensamiento en colectivo que atiende a ser humano como un ser integral”.

Igualmente la coordinadora de formación e investigación Araguaney Cabimas y representante del ministerio municipal Educación, Marielis Martínez, dijo que “estamos acá en el ciclo de conferencias con nuevas temáticas importantes sobre las experiencias significativas de nuestro centro local Araguaney, que a nivel nacional conforma más de 400 centros locales y funcionan en el estado Zulia 29, de ello se desprenden toda la reflexión y confrotación de líneas de investigación dentro de la practica pedagógica de la docencia a nivel nacional”.

Para culminar, Martínez “invitamos a los profesores que desde las aulas de clases se proyecten este tipo de aprendizaje y en los centros comunitarios que se planifiquen y se desarrolle la práctica del docente con estos avances de estudios en el país”.

Texto y foto: Betulio Baez