Coordinación General  de servicio comunitario Unermb realizó diferentes actividades

  18/02/2020Prensa Unermb. La Coordinación General de servicio comunitario  de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (Unermb),  ejecutó distintas actividades para vincular instituciones educativas para fortalecer los lazos de amistad y cooperación.

El Coordinador General de Servicio Comunitario Hendry Prieto, informó el motivo de dichas actividades.  “estas actividades se organizaron con la idea de seguir estableciendo lazos de hermandad y cooperación entre instituciones y conmemorar el Día de la juventud venezolana con la presentación de proyectos de servicio comunitario de una forma académica para el aprendizaje de los jóvenes y las personas asistentes de las actividades”.

El día martes 11 de febrero se organizó la primera actividad agendada en la escuela  Doctor Ramón Reinoso  Núñez, donde hicieron acto de presencia el coordinador general de servicio comunitario Hendry Prieto, la coordinadora de servicio comunitario Programa Educación Ismary Rodríguez, donde estudiantes de la Unermb presentaron proyectos y realizaron juegos didácticos para el aprendizaje de niños y niñas de dicha institución”.

En el  mismo orden de ideas “el pasado miércoles 12 de febrero Día de la juventud. La coordinación de servicio comunitario Unermb conjuntamente con el servicio comunitario del Programa Administración hicieron la presentación de seis proyectos en la biblioteca de la sede “Los Laureles”, dichos proyectos están relacionados con el Petro,  la criptomonedas como medios de pago virtuales, el sistema biológico, la orientación vocacional y otros temas importantes”.

“En dicha actividad estuvieron presentes el director del Programa Administración Ángel Morillo, el coordinador de servicio comunitario del Programa Administración, Darwin Jiménez, y el coordinador general de servicio comunitario Hendry Prieto; de igual forma se conto con la presencia de la comunidad estudiantil, docente, administrativo y obrero”, expresó Prieto.

Texto y fotos: Hendry Prieto

Procesada por: Jorge Aguilar

PIT Ciudad Ojeda presentó proyectos de servicio comunitario

13/02/2019. Prensa Unermb. La Coordinación de Servicio Comunitario del Programa Ingeniería y Tecnología (PIT) de la  sede Ciudad Ojeda de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (Unermb), informó que el pasado 7 de febrero se se efectúo en la Biblioteca de la sede, la defensa y cierre de Proyectos Comunitarios con la participación del coordinador del Servicio Comunitario y 3 grupos con 16 participantes, los cuales defendieron sus proyectos en presencia de tutores y evaluadores de los proyectos.

“En dicha actividad se logró visualizar las experiencias significativas durante la ejecución y culminación de cada uno de los proyectos presentados, destacando el esfuerzo que se realizó por parte de los equipos con sus tutores para poder culminar satisfactoriamente esta actividad plasmada en sus anteproyectos, por lo que es importante resaltar los objetivos y metas alcanzadas para la comunidad unermbista al proyectar la digitalización de los trabajos de grado de tesis PIT Sede Ojeda”, mencionó Deivi Talavera, perteneciente al servicio comunitario PIT.

Conny Matos, adscrita al servicio comunitario PIT ciudad Ojeda informó que “esta actividad generó el acervo histórico del PIT y permitió diseñar el plan estratégico de mantenimiento conuco escolar de la mano de la escuela Dr. Raúl Cuenca en Ciudad Ojeda”.

Texto y foto: Servicio comunitario PIT Ojeda

Procesado por: Jorge Aguilar

Servicio Comunitario sede Coro defendió proyectos

13/02/2019. Prensa Unermb. El pasado  7 de febrero se organizó la defensa del anteproyecto del Servicio Comunitario en la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (Unermb) sede Coro, en la que  2 grupos de servicio comunitario con 12 participantes presentaron su anteproyecto “Promoción de la importancia de la Ingeniería de Gas en el desarrollo económico-social del país en los estudiantes de la U.E Instituto Miguel Angel”.

Estas estrategias fueron desempeñadas en la parroquia San Antonio Municipio Miranda del Estado Falcón y fueron dirigidas a los estudiantes de la U.E.N “Cesar Augusto Agreda” para promover la carrera de Ingeniería de Gas de la Unermb.

Texto y foto: Carmen Flores

Procesado por: Jorge Aguilar

Estudiantes de Servicio Comunitario de Trujillo realizaron práctica de Campo en el Trapiche de Mocoy

04/05/2018. Prensa Unermb. A través del Servicio Comunitario del Programa Educación (PE), Proyecto Ciencias Sociales, la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (Unermb), participó en una práctica de campo en el sector de la Plazuela de Trujillo, el pasado miércoles, cuando estudiantes de la Escuela Técnica Industrial Robinsoniana y Zamorana “Laudelino Mejías” (ETIRZ) realizaron el proceso de elaboración de los derivados de la caña de azúcar en el segundo Trapiche de esta población, uno de los más antiguos.

Hay que resaltar que la práctica de los estudiantes relacionada con la Geografía, la Historia y la Ciudadanía 2017-2018, promueven acciones prácticas y colectivas con el estudio de las Ciencias Sociales un ejercicio emancipador de pedagogía critica, que promueva el acto de transformación reflexiva en la colectividad estudiantil de ambas instituciones educativas.

Es de resaltar que los talleres y prácticas que se están promoviendo con la ETIRZ se vienen desarrollando desde la coordinación del Servicio Comunitario (SC) a través del enlace Trujillo del Programa Educación, así como también se cuenta con la participación de la profesora Verónica Silva, el Laboratorio de Investigación en Ciencias Sociales y Productivas de la Región Andina (Licspra-Unermb) coordinado y el Joffred Linares.

Asimismo, la Coordinación de Bienestar Estudiantil a cargo de la profesora Alexandra Barroeta y la Sala Cartográfica “Américo Briceño Valero” dirigida por Edwin Cuevas, también docente.

En este sentido, Keiver Linares, docente de la ETIRZ, resaltó que es importante haber desarrollado este cartograma, marcando las paradas que se van a realizar, además, de las preguntas que los estudiantes le hicieron a los trabajadores del Trapiche, muchos de ellos, fueron estudiantes de Media Técnica que hoy demuestran sus habilidades y destrezas en este oficio.

Entre tanto, Roberth Andrade, docente del área Deportiva de la ETIRZ, expresó “fíjense como a través de estas prácticas de campo vamos enlazando las distintas áreas de aprendizaje, en un proceso que salen de esa monotonía, del contexto de cuatro paredes y se evidencia que aprenden los estudiantes a la vez, que se involucran con las comunidades”.

Por su parte, Joffred Linares, docente de la Unermb, hizo alusión a la antigüedad del cultivo de la caña de azúcar en la región andina y de cómo poco a poco la producción ha ido en declive.

“Aquí en el municipio Trujillo el cultivo de caña de azúcar ha ido decayendo, según crónicas que el mismo Mario Briceño Iragorry y estudios que nosotros hemos realizado desde el Licspra vemos como los planes urbanísticos han reemplazado grandes fincas productoras, no solo de caña, sino también de café, incluso la urbanización “El Recreo” a la cual pertenezco era una finca productora, al igual que las instalaciones del Núcleo Universitario “Rafael Rangel”, claro no estoy diciendo que está mal desarrollar planes urbanísticos, ni Instituciones educativas, sino que se debe organizar mejor la distribución de los espacios, fíjense ahorita en este momento como nos seria de beneficioso tener más trapiches en el municipio e impulsar la economía del país”, detalló Linares.

Elsy Pírela, estudiante del Proyecto Ciencias Sociales y cursante de la Fase 2 del Servicio Comunitario, indicó “somos afortunadas de desarrollar este gran proyecto, de verdad, hemos aprendido muchísimo con estas experiencias, es fuerte el trabajo que se realiza en estos trapiches, la elaboración de la panela, como van moliendo la caña, extrayéndoles todo el jugo para irlo procesando en esas pailas en altas temperaturas para extraer el producto final, además, el compartir de experiencias con los docentes y estudiantes de la Etirz ha sido único e irrepetible, este aprendizaje es el que realmente voy a recordar toda la vida”, dijo Pírela.

Para finalizar, Jorgelys Coronado, participante de la Fase 2 del Servicio Comunitario, mencionó que estas experiencias son esenciales en el área de las ciencias sociales, ya que se desempeñan el estudiante y sirve de ejemplo para cuando estén impartiendo clases, desarrollar proyectos son significativos.

Añadió que los estudiantes del liceo quedaron impactados de cómo se desarrollan los procesos de extracción y conversión de fluidos e incluso aprendieron los sectores de la producción a través de esta experiencia de vida, gracias a los profesores Joffred Linares, Verónica Silva y Edwin Cuevas por encaminarnos en este proyecto”

 Procesado por: Anabelth Rodríguez

Texto y Fotografías: Yesenia Rojas, Lisbeth Montilla y Dayarly Fonseca (Estudiantes SC-UNERMB)

 

 

Realizado taller sobre los Juegos Tradicionales desde el Enfoque Geohistórico

26/04/2018. Prensa Unermb. El pasado miércoles 25 de abril, a las 9 am, en la Escuela Técnica Industrial Robinsoniana y Zamorana “Laudelino Mejías”del Estado Trujillo se realizó un taller referente a cómo involucrar los juegos tradicionales, desde el Enfoque Geohistórico para orientar y desarrollar el Encuentro de la Geografía, la Historia y la Ciudadanía 2017-2018, todo ello a través de un grupo del Servicio Comunitario (SC) del ProgramaEducación, Proyecto Ciencias Sociales de la UNERMB.

Esta actividad está enlazada a los talleres organizados desde el Laboratorio de Investigación en Ciencias Sociales y Productivas de la Región Andina (LICSPRA-UNERMB), la Coordinación de Bienestar Estudiantil y la Sala Cartográfica “Américo Briceño Valero”.

El propósito de este taller es el de capacitar a los estudiantes de la modalidad Media Técnica en materia de las Ciencias Sociales, pero a través de una teoría-praxis, más dinámica, aplicando las estrategias lúdicas, generando que el Reto Estudiantil no se vea como algo impuesto y aburrido, tal como lo manifestaban algunos estudiantes de la institución antes de participar en el taller.

Al respecto Yorjelys Martínez, participante del Servicio Comunitario señaló “las ciencias sociales no deben concebirse como una pedagogía aburrida, tediosa, a la que los estudiantes le agarran incluso temor, gracias a que el docente que les imparte las asignaturas lo hace desde un escritorio dictando la clase, o enviándolos a investigar solamente, es por esta razón que desde nuestro proyecto de SC, queremos brindar a sus docentes algunas herramientas didácticas que impulsen el Reto Estudiantil”

Por su parte el Profesor Keiver Linares,de la ETIRZ, expresó “lo realmente interesante de estos talleres es que los chamos se van interesando en participar y agarrarle amor a las asignaturas, sería interesante coordinar una práctica de campo hacia Mocoy Arriba, ir hacia los trapiches, para que los muchachos observen el proceso de la elaboración del papelón, ya que desde allí pondríamos en práctica a lo que el profesor Joffred hizo hincapié el taller pasado, con respecto al Enfoque Geohistórico, imaginen a nuestros estudiantes haciendo investigación, entrevistando y vinculándose con su entorno, sería un aprendizaje de verdad significativo y se enmarcaría también dentro del Reto Estudiantil.

De igual modo, la profesora Melvimar Valera de la ETIRZ hizo mención a el maravilloso aporte que estaba haciendo la Universidad desde el LICSPRA, el SC, la Sala Cartográfica y el Bienestar Estudiantil “felicito a los profesores y estudiantes de la UNERMB por vincularse al Reto Estudiantil, de verdad me parece espectacular la idea, los apoyo en todo, cuenten conmigo, ya que yo soy unerbista, egrese de esta gran casa de estudios hace ya más de un año y sé que cuentan con grandes docentes como Edwin Cuevas, Verónica Silva y Joffred Linares”

Igualmente, Lisbeth Montilla, estudiante del Proyecto Ciencias Sociales y cursante de la Fase 2 del SC indicó “cuenten con que nosotros llegaremos hasta el final de este reto con ustedes, ya que es la manera de como nosotras estamos adquiriendo experiencia y conocimientos, ya que muchas veces lo que aprendemos en un aula de clases, es muy diferente a la praxis en la realidad, desde aquí estamos poniendo a prueba nuestras capacidades y el proyecto como lo estamos desarrollando promete de verdad”

Finalmente, Andrés Loyo, Coordinador de la Seccional de 4,5 y 6 grado de la ETIRZ expresó “los felicito por esta iniciativa, además como dijo la profe Melvimar, también soy Unerbista, mi Posgrado lo realicé en la Unermb y sé que es una gran fortaleza para nuestra Escuela, que compartamos espacios e impulsemos los programas y proyectos que nos emana el Ministerio como instituciones hermanas, son excelentes las estrategias y aportes que están dejando, se ve que los muchachos disfrutan  de los talleres y por supuesto cuenten conmigo para la salida de campo a los Trapiches de Mocoy”.

Texto y Fotografías:Edwin Cuevas, Sala Cartográfica (ABV-UNERMB)

Procesado por: Joanna Perozo

Coordinación Servicio Comunitario del PIT informa el cronograma de inscripción

13/10/2017.Prensa Unermb. La Coordinación de  Servicio  Comunitario del  Programa Ingeniería y Tecnología (PIT), informa a todos los estudiantes del programa las fechas y requisitos de inscripción  para el periodo académico segundo 2017. (II-2017).

Deivi Talavera, coordinador de la Unidad de  Servicio Comunitario PIT Unermb, sede Ciudad Ojeda, informó a toda la comunidad estudiantil a estar pendientes de las fechas de inscripción para el próximo periodo académico. ”Quiero informar a todos los estudiantes del Programa Ingeniería y Tecnología a estar pendiente de las fechas de inscripción y los requisitos esenciales para su proceso de inscripción”.

 

“Es primordial que los jóvenes tengan todos los requisitos a la mano para que el momento de inscribirse el personal que de inscripción pueda atenderlos sin ningún problema y de esta forma no causar molestias en la comunidad estudiantil”, expresó Talavera

Inscripciones:

PIGAS: Martes 17 y Miércoles 18-10-2017

PIMM: Jueves 19 y Viernes 20-10-2017

REZAGADOS: Viernes 20-10-2017 Sin Prórroga

Horario: Martes a Viernes 8:00am – 12:00m

Requisitos:                                                  

  1. Fotocopiar 2 Formatos I Fase SC Grupal-Individual
  2. Copia de Planilla de Inscripción II-2017 Firmada y Sellada por Coordinación Docente donde se refleje inscrita FASE I Servicio Comunitario.
  3. 80 UC Aprobadas (Consignar Constancia de Notas Actualizadas para certificar). Abstenerse aquellas personas que tienen menos de 80 UC y NO poseen inscrito I Fase II Período 2017.
  4. Copia de Cédula de Identidad Legible, Ampliada y Centrada.
  5. En caso de tener Tutor Comunitario mencionarlo si no se le asigna.
  6. Se conforman Equipos de 7 estudiantes mínimo y 10 estudiantes máximo para ambos programas.
  7. En caso de haber realizado y Aprobado Servicio Comunitario en otra institución PARA TRAMITAR EXONERACIÓN presentar:
  • Original y 2 copias de la Constancia de Culminación de S.C.
  • Copia de Planilla de Inscripción II-2017 firmada y sellada por Coordinación Docente PIT donde aparezca inscrita Fase I y Fase II Servicio Comunitario.
  • 1 Copia de la Cédula de Identidad Ampliada.
  • 1 Copia del Fondo Negro del Título si lo posee.
  • Sobre manila o Carpeta amarilla con datos personales y académicos.

 

Texto: Jorge Aguilar

Foto: imágenes de archivo.